Musikkglede er livsglede - Musikktrening for CI-brukere

Bruk av musikktrening for å gi CI-brukere gode musikkopplevelser og bedre taleoppfattelse i støy.

I rehabilitering av CI er det i dag størst fokus på lyttetrening til tale. Det er en ofte en mangel på kunnskap om treningsmetoder på musikk. Dette gjør at musikk ikke blir en del av lyttetreningen. Erfaringer fra CI-rehabilitering i regi av Hørselsrehabilitering, tilsier at det eksisterer behov for og ønske om et tilbud knyttet til musikk og CI.

Prosjektet utviklet og testet ut et tilbud om musiktrening for CI-brukere.

Prosjektet hadde to hovedmål:

  • Utvikle metodehefte som kunne deles med fagpersonell.
  • Gi CI-brukere mer glede av musikk, som vil øke lytteferdighetene og livskvaliteten.

Når vi skulle utvikle metodene og øvelsene til musikktreningen ble det hentet inspirasjon fra Musical FAVORS og danske MuCIk på ny.

Prosjektet ønsket i tillegg å se om det var mulig å få til et CI-kor. Dette fordi flere deltakere uttrykte et savn over det å ikke kunne delta i kor sånn som før. Årsaken til at de ikke kunne delta som før, var f.eks. at de ikke kunne høre om de sang rent eller traff riktig tone fordi tonene høres annerledes ut med CI. Prosjektet fikk hjelp av en student som utdanner seg til å bli kordirigent. Hun hentet inspirasjon fra konseptet The Intelligent Choir, utviklet av professor Jim Daus Hjernøe. Målet i koret var ikke at man skulle synge pent, men få glede og fellesskap gjennom sang.

Prosjektet hadde totalt tre grupper med musikktrening, hvor hver gruppe besto av fire til fem deltakere. Gruppene gikk gjennom fem samlinger à to timer. Hver samling hadde ulike temaer, som rytme, tonehøyde, klang, instrumenter og hele sanger. For hver gruppe gjorde prosjektet små endringer i gjennomførelsen av øvelsene basert på tilbakemeldinger fra foregående grupper. I CI-koret var det seks deltakere, hvor halvparten hadde vært gjennom musikktreningen på forhånd. Koret hadde seks øvelser à to timer, og på siste samling gjennomførte koret en minikonsert med gitarist for de som hadde jobbet på prosjektet.

Alle deltakerne fikk økt glede av musikk og sang, og fant nye måter å lytte til musikk på. I tillegg fikk flere større utbytte av CI og lytteferdighetene. De fikk også en sosial arena de kunne møtes på og dele erfaringer med musikk og CI.

Prosjektet utviklet et todelt metodehefte, som inneholder øvelsene som ble brukt under musikktrening og med koret. Heftet baserer seg på faglig vurdering, erfaringer fra prosjektet og deltakernes tilbakemeldinger. Heftet er blitt formidlet i forum og på arenaer som er relevante for CI-brukere og fagpersonell. Det er også blitt gjort tilgjengelig for gratis nedlasting og bruk.